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中文师范专业大学排名 中文系好的大学排名

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中国最好的中文系大学排名

中国最好的中文系大学前五名是:北京大学、陕西师范大学、华中师范大学、南京大学、复旦大学。

1、北京大学中文系

北京大学中文系目前有全国最完整的中国语言文学学科建制,共有5个本科专业方向,8个博士学位授予点,并设有1个博士后流动站。1986年5个二级学科――古代文学、现当代文学、汉语言文字学、语言学与应用语言学、古典文献学入选首批全国重点学科。

2001年6个二级学科――古代文学、现当代文学、汉语言文字学、语言学与应用语言学、古典文献学、比较文学与世界文学入选第二届全国重点学科,也成为了教育部最早确认的国家文科人才培养基地。

2、陕西师范大学中文系

陕西师范大学的前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校国文科,1949年国文科改为国文系,1953年国文系改称为中国语言文学系(中文系),2000年,中文系与文学研究所、辞书研究所合并,成立了陕西师范大学文学院。2018年12月10日,被教育部遴选为首批“全国党建工作标杆院系”培育创建单位。

3、华中师范大学

华中师范大学文学院下设中文系和语言学系两个系,有3个本科专业:汉语言文学、汉语言、汉语国际教育。汉语言文学包括公费师范、非公费师范和试验班3种类型。除公费师范生外,其他专业人才培养采用中国语言文学类大类招生的方式,学习两年后进行专业分流。

为鼓励不同类型的卓越拔尖人才培养,文学院还开设有中国语言文学基地班和与历史文化学院联合开设有文史直博班,实施了卓越教师本硕一体化培养计划。

4、南京大学文学院

南京大学文学院,历史可追溯到1902年建立的三江师范学堂和1888年美国基督教会在南京建立的汇文书院,1912年,国民政府颁布实施“壬子学制”,根据这一学制,1914年在两江师范学堂基础上建立起来的南京高等师范学校正式设置中国语言文学系,这是中国近现代高等教育史上最早建立的中文系之一。

5、复旦大学文学系

复旦大学中国语言文学系是1925年在国文部的基础上扩充建立,是复旦大学下属院系之一,也是中国大陆地区中文研究领域的的顶尖人才培养基地。以深厚的历史文化背景,和符合当时时代的新文化授课而闻名一时,而现代的复旦大学中国语言文学系也不断地在探索者中文文学系的发展方向,并取得很大成果,多次获得各种荣誉。

中文系好的大学排名

1、北京大学中文系

北京大学中文系目前有全国最完整的中国语言文学学科建制,共有5个本科专业方向,8个博士学位授予点,并设有1个博士后流动站。

2、陕西师范大学中文系

陕西师范大学的前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校国文科,1949年国文科改为国文系,1953年国文系改称为中国语言文学系(中文系),2000年,中文系与文学研究所、辞书研究所合并,成立了陕西师范大学文学院。

3、华中师范大学

华中师范大学文学院下设中文系和语言学系两个系,有3个本科专业:汉语言文学、汉语言、汉语国际教育。汉语言文学包括公费师范、非公费师范和试验班3种类型。

4、南京大学文学院

南京大学文学院,历史可追溯到1902年建立的三江师范学堂和1888年美国基督教会在南京建立的汇文书院,设置中国语言文学系,这是中国近现代高等教育史上最早建立的中文系之一。

5、复旦大学文学系

复旦大学中国语言文学系是1925年在国文部的基础上扩充建立,是复旦大学下属院系之一,也是中国大陆地区中文研究领域的的顶尖人才培养基地。

中国师范类大学排名

1、中国师范大学排名由下图所示。

2、排名前三的师范大学介绍

(1)北京师范大学

地址:北京市海淀区新街口外大街19号。

北京师范大学截至2018年5月,硕士学位授权一级学科36个、博士学位授权一级学科24个、硕士学位授权二级学科点144个、博士学位授权二级学科点109个、博士后科研流动站25个。

(2)华东师范大学

地址:上海市中山北路3663号。

华东师范大学截至2018年3月,在校全日制本科生14,856人;在校博士研究生2,969人,硕士研究生16,327人;在校留学生(学历生)2,274人。学校有教职工4,128人,其中专任教师2,278人。教授及其他高级职称教师1,871人。

(3)华中师范大学

地址:湖北省武汉市洪山区珞喻路152号。

截至2018年,学校下设30个学院,70个本科专业面向全国招生,具备从本科生到硕士生、博士生及博士后,从全日制到成人教育的高等教育体系。

3、师范类大学优势

(1)由于我国教育长期“欠债”造成的人才匾乏。我国作为底子薄、教育事业发展相对落后的发展中国家,教育人才本来就比较缺乏。文革“十年动乱”期间,教育作为“重灾区”受到严重冲击,教师受到严重摧残。

(2)改革开放之后,虽然教育事业开始得到党和国家的重视,但由于积重难返,欠债太多,而且在一些领导的眼里发展教育仍属于“软指标”,所以在相当长的一段时间内,教育的地位、教师的地位还比较低,师范毕业生流失现象比较严重,给亟待补充新生力量的教育事业带来人才匮乏的局面。

参考资料来源:

百度百科-师范类大学

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