今天，东南教育网小编为大家带来了甜水高考分数线 高考作文600字，希望能帮助到大家，一起来看看吧！
今天，东南网小编为大家带来了甜水高考分数线 高考作文600字，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
高考作文600字
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家整理的高考作文600字10篇,希望能够帮助到大家。
高考作文600字 篇1
菊花人生一簇簇幽幽香菊在院子里静放,娇美的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,山涧清泉一直流过家院门口;早上,雾色渐渐散去,透过微薄的阳光,一位老人拿着锄头,提着竹篮,向院中走去。“山气日夕佳,飞鸟相与还……” 他吟唱诗句,步履悠闲地跨进了院子……他便是陶渊明。
幽幽香菊与他为伴,下地耕耘自给自足。闲暇时,便以清泉沏上菊花茶,细细品味;农忙时,便与菊花枕相依,乐在其中。陶渊明的确生活得自在,他的身上处处洋溢着清闲与旷达!
可是,他真的活得像世人所说的那样:处于桃源之地,与世隔绝,别有洞天?有多少人又能理解他离开了人人都认为是幸福生活的官场情怀?你能体悟出他那处在世俗纷争、虚伪污浊的官场中的苦痛?他明白,一个人无力挽回历史潮流,既然这样,他只有愤然出世。也只有他自己明白,他走得无奈,走得悲伤,走得落寞,他痛恨自己的志向竟被这浑浊的世俗掩埋,。他只有内在心理矛盾,派生出外在的“菊花”人生。于是希望自己“入”则清闲、自在,忘记一切,超凡脱俗,回归自然;“出”则兼济贫穷百姓,以文穿透社会,抒写人生情怀。或许正因为他的抑郁和极度挣脱,使得他在与自己的拼搏中,给了世人一种惊世骇俗的超然,一种出乎寻常、回归自然的超越自我的静美。
“诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。”“出乎”的,便是外在豁达潇洒;“入乎”的,似乎就几近于闲情、雅致。我们常常只看到陶渊明简单的怡然自得、情趣盎然的“外乎”,却不知,他的思想挣扎、心情苦闷而复杂的“内乎”。或许有人说他超然,或许有人说他超傻,这些相对他而言并不重要。在陶渊明的眼中,重要的是菊花是其真爱,是他人生的全部诠释。“采菊东篱下,悠然见南山”,我们分明地看到超凡脱俗的陶渊明,端一盅菊花茶,悠然地品味着他的菊花“出入”的人生!
高考作文600字 篇2
不喜欢风雨的骤变,不贪恋彩虹的色彩,只深爱着那一缕耀眼的阳光。与阳光同行,为阳光微笑。一抬头,看见的又是满天的 阴霾,乌云紧紧拥抱着天空,不肯放手,太阳被囚禁在了其中。“滴滴嗒嗒”的雨点声跑进了我的耳朵里,调皮的雨点又喊来了它们的哥哥姐姐――大雨来找我,不 到一分钟,我就成了“落汤人”。
湿淋淋的回到家后,便开始抱怨;“什么鬼天气嘛,天气预报明明说晴天的,烦死人了。”抱怨完便坐在沙发上悠闲地看了一会书,不料没多久,只见一丝金灿灿的光照进了我的眼中。“是阳光,太阳出来咯!”我蹦跳着欢呼。从那天起,我爱上了阳光。
又是一次中午放学,我的心情十分压抑,乌云也与我作对,拼命的想囚禁太阳。我被老师骂了一通,正难受呢,这乌云难不成还想再刺激我?我低着头,慢吞吞地走 着,忽然觉得眼前变得亮堂堂的,抬起头,发现我那耀眼的阳光正过来想要围住我,我一下子感到了温暖,阳光仿佛在轻轻对我说:“请不要难受了好吗?你难过那 我也不开心,你看,我都可以摆脱乌云的囚禁,照耀大地,那你呢?不也可以变得开心些吗?”我微笑了一下,心里默念道:“阳光,阳光,谢谢你,我不会难过 了,我要像你学习!”我忽然感觉到我的心里也仿佛装了一丝灿烂的阳光,正引导着我保持开心。
因为心里住了阳光,我不在抑郁;因为心里住了阳光,我变得活泼了些;因为心里住了阳光,我拥有了欢笑。
“借我用下橡皮好吗?”“好。”借我看一下你的书,可以吗?”“当然。”你知道这些对话是什么吗?是我拥有了阳光之后不再小气,而是乐于助人的对好。阳光给予了我最美好的东西――欢乐以及学会馈赠。
与爱同行,为人生添彩;与爱同行,感悟世间美好;与爱同行,成为拥有无数欢笑的我!
高考作文600字 篇3
屈原
一、"路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。"屈子从长长的历史甬道中走出,带着一身正气凛然,带着满腹诗书才华,然而个性的棱角在世故的社会中又何以保全?于是,为了皓皓之白,为了独醒于世,屈子选择了"悲壮"之路。在滔滔的汨罗江水中,他将自己洗刷地如此透彻清澄。但当他忘记了混浊的天下之时,他又何曾记得还有千万的百姓与自己远大的理想?
二、情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人。他高唱"长太息以掩涕今,哀民生之多艰"。他高呼"亦余心之所善今,虽九死其犹末悔",他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。
三、"众人皆醉我独醒","路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的爱国志士屈原,"虽九死其犹未悔",面对支离破碎的祖国,面对饥寒受苦的老百姓,作为士大夫却束手无策,纵身跃入滔滔江水中,为后世可歌可泣之人。他找准了自己的位置,他是一名为黎民百姓谋幸福生活的士大夫,面对朝廷的腐落束手无策,只好投身于海,为祖国献出了自己宝贵的生命。
四、披发行吟河畔的是屈子。楚国的落日染红眼前的汨罗江,子兰谗言,郑袖内惑,人民如涸辙之鲋,喘息挣扎。屈子的坚持有用吗?恐怕他自己也不得不摇头叹息。楚国灭亡之时,也是他命尽之刻。他把政治家的身份远置于诗人之上。"人谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?"生不为诗人,死的方式却是诗人的。执著如屈子,你怎听不进"圣人不凝滞于物"呢?
高考作文600字 篇4
一株含笑的花朵,就是生命里静默枝头的美丽心情。“栀子花开,像晶莹的浪花盛开在我的心海,像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候,遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语,却多情,走进的一刻像走进了季节深处,不离不弃的爱情。又是一个春光灿烂的季节,校园里的栀子花又盛开了,栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香,是美丽人生里绚丽一顾,引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。
人们围着栀子树大声赞叹,引得一群蜜蜂与蝴蝶,它们在树上翩翩起舞。为春,为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。
老师也逃不过栀子花的诱惑。每当栀子花开,老师们纷纷前来观赏栀子花的魔力。有的忍不住摘下几朵插在头上。这平淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。栀子花让他们的人生变得光芒四射,让青春岁月变得绚丽无比。
老师把摘来的栀子花放进花瓶,就如同把心灵之花栽在生命原野,淡淡的清香随风飘过。也许老师想把栀子花占为己有,都不约而同地给学生们下了一道禁令,可我们禁不住栀子花的感染,它的芳香飘进我们的心田,让我无奇的童年变得灿烂。我们背负着“偷窃”的罪名去摘,我们的书包,课桌都成了栀子花的营地。它们让教室有着缕缕幽香,也让我们的心里多了一份如水的柔情。
妈妈也爱上了栀子花。她不知从哪儿摘了一束栀子花。她辛勤地浇水,施肥,用真心去浇灌,用真情去滋养。时间如流水,快速飞过。一年,栀子花共开了足足20朵,使我们充满了幸福,充满了喜悦,也充满了缕缕幽香。
慢慢把20朵栀子花轻轻摘下,送给了邻居。让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。这圣洁的栀子花是春给人生最大的感动,它用一生点亮这个世界和沉睡的`柔情。一万年如水的光明,带不走一瞬间似花的守望,我用落花的心情去品味开花的人生。
高考作文600字 篇5
诚信,折射你的灵魂。
在做一件只有所谓“天知、地知、你知、我知”的事儿时你诚信与否,将折射出你灵魂的崇高或卑劣。比如说,在没人监考的考场中,你手边恰好有你不会做的那道题的答案;比如,在监视器坏了的超市里,你看中了一样小东西却又没带足钱;比如……
或许,“作弊”能给你带来虚荣心的满足;或许“顺手牵羊”能给你送去“计划外”的收获;或许……
但是,你所付出的,将是非常非常宝贵的品格――诚信。诚实,对自己负责;讲信用,对他人负责。
不讲“诚实”和“信用”的人,对自己对他人都不负责任,那还谈何崇高?就算他身体健康,外表美丽,又很机敏有才学,或许他还很有钱,又有很多荣誉,这一切又有什么用呢?他的人格是不健全的,他的心灵是不健全的,他的灵魂是不健全的!
诚信,美化你的灵魂。
如果,把你的灵魂比作一个花园,那么你的各种品格,将是这园子中的香花异草灵木。而“诚信”,将化作一道优雅的细流,静静地滋润着花木,又给你灵魂花园添上灵动的一笔,使整个花园都显得活泼有生气。那多好!
看你那灵魂花园吧!各种品格在诚信之流的滋润下,越发美丽了。在不远处,一颗名为“成功”的种子,也正在发芽、成长呢!
诚信,升华你的灵魂。
每个人都渴望成为崇高的人,于是就像那个渡水的年轻人一样,因渴望平安地到达理想的彼岸,而在颠簸的水域丢掉了看似多余的诚信。但那个最最重要的诚信被丢弃后,你将变得平庸、世俗,你再也无法找到通往成功的路!
所有的背囊中,惟有诚信才能引领你走向崇高,惟有诚信才能让你在这个花花绿绿的大干世界中,从容地面对自我,面对他人。惟有诚信,才能让你的灵魂闪光;惟有诚信,才能让你的灵魂得到升华!
对自己诚实,对他人讲信用;对自己负责,对任何人都负责;你将是一个诚信的人,你将拥有一个或许平凡,但却闪闪发光的心灵,一个完美的灵魂!
做一个诚信的人吧,完美你的灵魂!
高考作文600字 篇6
种子向往光与热,所以愿意奋力挣扎,冲破黑暗的桎梏;新芽爱恋雨与露,所以愿意经受风尘侵扰,舒展叶片;绿叶眷恋于树木,所以愿意陪伴其度过一载春夏秋冬,一轮雨晴雪雾,当它们被问为何如此,不过说一句,“我向往,我爱,所以我愿意。”
西边山脚的鸟儿向往东边天际的彩云,所以不顾饥寒风雨,毅然而上。纵使受伤,纵使落泪,在苍穹之下也无怨无悔。
他便是那样的鸟儿,费尽一生飞往高处。谈迁自幼家境贫寒,但其人穷志不穷。及近而立之年,他展开了国史的修订工作。探民间,访古迹,查典籍。前进之路风雨兼程。二十七轮四季镌刻了白纸黑字,也染白了鬓角的霜花。他以为他已经看到了璀璨的彩云,却又有狂风骤雨将其拉下――巨著被偷走了。多年心血付诸东流水,命运的折磨让其快要倒下,但他还向往着那一天啊。于是又是八年,从头再来,终成《国榷》。
因为向往,所以愿意忍受劫难,惟心中之志引导人生之路。而这之中的苦难,便也甘之如饴。
儿子深爱着父亲,纵是无言也能静静陪伴,不需言语与呼号,物质与欣喜,便也有幸福。
雅士林逋时常执一双木桨,乘一叶扁舟游于西湖之上。隔绝了金钱与物欲,喧闹与繁华,惟有注月光为酒,化绿水为诗句,以梅为妻,以鹤为子。世人当然不解,远离舒适的日子,来这里过清贫的日子图什么?而他却说:“吾志之所适也,非室家也,非功名富贵也。只觉青山绿水与我情相宜。”他爱这空山新雨,爱这碧波浅荡,便愿意抛弃世俗与浮尘,放浪形骸于天地间。
因为热爱,所以愿意趋于宁静,即使没有戏台上的一颦一笑,没有炊烟之下的欢声笑语,自然也能给其慰藉。
反观如今社会,所愿真源于所向、所爱吗?利欲熏心、铜臭扰人,人们多已忘了为何在这世上;竞争激烈,身不由己,还有谁能不顾他人言语凭内心做出选择?向往便攀登吧,无畏险阻;爱便追求吧,不需证明。
那么,“向心之所向,爱心之所爱,所以呢?”
高考作文600字 篇7
朝春柳韧・愁丝千百段
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
――晏殊《浣溪沙》
洋洋洒洒,沐浴着朝阳的光艳,柔风轻轻地荡着韧如丝的新柳。湖波翻动着水光,倒映着岸边的山景悠悠然飘出一段白绸,把酒握书卷,飘飘然前行。
观赏着早春的风景,看燕在梁间戏舞,观黄莺在树上欢歌,映衬着我惆怅的心境,不知不觉,已然抚琴而坐,和着春光绿景,吟起悲凉之作。虽人在春中,心却还是秋时。
无意中漫步,沿着园中的新绿,默默地又来到分别之处,那亭,依然在伫立在春风朝阳之中,犹如旧时的欢娱之景。想那时,友人聚在此处,把酒当歌,吟诗作画,何等快活!而如今却没有留下一片回忆。一阵风悠然而起,扬起的柳絮打乱我的思绪,猛然间回到眼前,今日早已不同于昔时。叹一声,无奈中前游。
走走停停,回想曾经一幕幕,满心怅恨,才了解,失去后才懂得珍惜,却也晓得为时已晚。友人如天边晓亮的晨晖,一瞬间悄然而去,而且一去不返。
偶然间抬头仰望,却看那山水之外上午一轮红日,壶中酒已无点滴,与这落日相映,手中竹卷也散开来。才知道,茫然中我又过了一日,望那即将归隐的阳光,心中忽地腾起一般的红云。
不知何时,一只月也悄然地转上枝头,弯弯的月牙,隐匿在乌云之中,朦胧中增添了一缕忧愁,依稀记起秋天的落花,想自己也是一片寂寞的花瓣,随风飘落,沉埋于尘土之中。几只雏燕在空中划着一道道完美的弧线,也荡起我一翻翻的思愁。
春花的暗香萦回在春风中,人已然醉去,吟一句“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”,拂袖抽身而回,夹着愁思,千百段??
高考作文600字 篇8
现在是七月末,高考离我几乎已经有两个月远了。
6月7号上午9点,我拿到第一堂的考试卷子语文,毫无疑问我浑身都充满的紧张,连拿笔的手都一直抖个不停,手心也一直冒汗。我颤颤巍巍的写下自己的名字和考号,然后开始答题。考试的前10分钟简直就是煎熬,我恍恍惚惚的答题,后来慢慢的进入了考试的状态。考试的时间似乎过得很快,我匆匆忙忙的结尾,然后大概检查卷子。然后打铃,起立,收卷。
第一堂考试对我而言就是上战场,我不知道敌人的底细情况,迷迷糊糊的就开始战斗。接下来的考试因熟悉了考试过程我还比较适应,但考完后我就知道,我考的并不好。
考完后我以为我会很轻松,但并不是这样。考完后又等成绩,等成绩的时间过得比考试的时候还要煎熬,我连做梦的梦到自己没有考好,只能选择去复读。我担心又害怕,终于在6月24日中午13点迎来了成绩,我因手抖输错好几次考号,终于,我看到了自己成绩,500多一点,果然,我考砸了。我一向擅长的语文也只是刚刚100出头。照我现在的成绩也只能上个二本,然后我开始思考我读了十几年书究竟是为了什么,复读是不是我现在最好的办法。最终我没有选择复读,人生要靠自己闯,大学的好坏并不能决定你的人生。
正如陈丹青所言:上不上大学,上哪一所大学,都不重要,重要的是你没上大学却没放弃自己,重要的是上了大学你在干什么。再好的大学也有学渣,再差的大学也能出人才。不是大学决定你的未来,而是在什么样的大学,什么样的环境,你都知道你要成为哪种人。
人最重要的在于你是否愿意拼搏,是否能为了自己心中的梦去努力。以后的路还要自己去走。
即使你上了985和211,也不要瞧不起任何人,即使你考场失意,也不要有任何的自卑。因为以后的事情谁都说不准。
现在,我会傲首挺胸的踏进自己的二本学校,然后努力的不让自己的人生留下遗憾。
高考作文600字 篇9
高考倒计时还有五天,氛围被渲染地庄严肃穆。就连我们这些和高考并没有直接关系的人,也紧张兮兮的。
今天发生的事,一中有一个学霸因为压力太大,跳楼自杀。
我很震惊。
以前也不是没有听说过这类事情,并且我也知道时刻都有发生。可是这一次不一样,是发生在我身边的,我眼前的,说不定我还认识,直接或间接的。
一条鲜活的生命,就这样白白葬送了。
我想,这让他的父母可怎么活。大多数都是独生子女,父母含辛茹苦终于把我们养到十八岁,成人的年纪,终于可以依靠自己的臂膀去看看这个世界了,然而他却因为想不开,自己放弃了。
当学霸,有什么好的。学成这样,极端不已,死了就什么都是空话了。
做个平凡无比的透明人有什么不好。我再也不自怨自艾,不怨天尤人,或许我拥有的,已经是足够幸福的。
我妈在我刚考上高中的时候就告诉我,学习好不好是次要的,关键是要身体健康,心理健康。他们从不强迫我上这上那的辅导班,我学习什么我有很大的自主权,他们很少干涉。
对此,我很感激他们。
我想,我看起来乖巧,这是师长们对我的一致评价,然而我骨子里是十分叛逆的,在小学时,好像就是因为哪个老师逼迫我做什么我不愿做的事情,然后就尤其叛逆。初中的时候,因为好老师一个鼓励的眼神,一个善意的微笑,让我史无前例地看到了这个世界的美好。我的奋发,不得不说,与他们的鼓励有很大关系。
像丁立梅所说的那样,除非天灾人祸,我不能左右,我绝对不会轻易放弃自己的生命。
高考作文600字 篇10
APEC让全世界刮起了“唐装热”。看那不同肤色、不同国籍的人们一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!
曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?
我们明白,错的不是衣服,而是有些人戴上有色眼镜去审视它的眼光。民族落后,让他们自卑自怜。于是,在他们心目中,一切与祖国的、民族的、传统的沾边的东西,都没了自信:动画片不及日本的生动,名不及俄国的有内涵,手机不及美国的先进,甚至觉得连文字也没有英语简单。一旦丧失了民族自豪感,一旦蒙上了落后的阴影,人们便陷入“外国的月亮总是圆的”的误区。
可为何,唐装还是那件唐装,如今却走上了国际大舞台,并绽放最美丽的花朵呢?为何,唐装还是那件唐装,如今却成为一种时尚潮流呢?
原来,这是中国经济腾飞之后,是中国重振泱泱大国雄风之后,是人们足以骄傲地自称“我是炎黄子孙”之后对民族热爱最直率的呈现。爱祖国,爱唐装,爱这个能让我们扬眉吐气的国家的一切。我们的“海尔”拒绝了多少想要分一杯甜水的外企,我们的陶瓷惊艳了多少黄头发蓝眼睛。
因民族的爱,撒播对唐装的爱。
人的感情左右人的判断力。回想那不屑于唐装的年代,真的是因为衣服本身吗?谁能否认当我们一想到它的传统就嗤之以鼻的偏激呢?谁又能否认其实我们根本没心情去看它一眼,就更别提客观评判它的轻率呢?
唐装以上等丝绸制成,其上的刺秀艺术更凝聚中华五千年的文明―――这样的认识,难道不是基于我们发自内心的赞叹吗?这样的改观难道不是因为我们心中充满的民族之爱吗?
民族的自立自强拾回了人们久违的判断力,真爱唐装也罢,因爱中华民族而爱唐装也罢,我只想高呼:我爱唐装!
高考作文600字
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我收集整理的高考作文600字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高考作文600字 篇1
记得在小学课本上,我读到了这样一个长征的故事:“长征途中,在过雪山时,天气非常寒冷,有一位战士,因无衣御寒而冻死在了路旁,一位红军将军路过此处,看着这位被冻死的战士,非常愤怒,对身边的人大声讲道,这是怎么搞的,快去把管服装的军需部长找来,旁边的一位战士答道,不要找了,并指着那位冻死的战士说,他就是军需部长,全体在场的官兵都为此默然起敬。”
每当想起这个故事,我心中都犹如涌动一股清泉。红军“军需部长”的形象是那样的高大、那样的清澈、永远抹之不去。长大后,我明白了,我心中涌动的这股清泉,就是伟大的长征精神,坚定的信念、忘我的奉献、艰苦奋斗、乐观向上、勇往直前……,就是她不朽的内涵,在以后的学习生活中,每当我遇到困难,“军需部长”就像一股温暖的清泉,给我鼓舞、给我力量;每当我取得成绩,“军需部长”就像一股清凉的泉水,让我清醒,鼓励我继续前进……。
长征精神不仅体现了中国共产党人、红军将士们不屈不挠的斗争精神,她还从不同的方面,传承着中华民族精神的精华。他不仅集中体现了中国共产党人为革命理想而奋斗的革命精神,她还是中华民族精神的一种升华……,对这一中华民族的瑰宝,我们必须永远传承、永远学习、永远发扬光大。
伟大的长征精神,以之特有的魅力,不仅在中国人民心中产生了无穷无尽的精神力量,而且就像一个最完美的神话和远远流长的清泉,突破时代的国界,在世界上广为传扬。我们完全有理由为此感到骄傲和自豪。所以我想:“长征精神不仅是我心中的清泉,而且是每一个中华儿女心中的清泉,它就像一根根纽带,把十三亿中华儿女的力量凝聚在一起。形成长江之澎湃,黄河之波涛,挽起高山,托起大海,一往无前……,构建和谐社会,全面建设小康,实现中华民族的复兴,将是历史的必然!
高考作文600字 篇2
平淡得像一壶茶,品之却芳香四溢,令人回味无穷。
普通得像一首歌,听之却跌宕起伏,给人以美的回忆。
田里回来,父亲似乎显得很疲惫,沾满泥巴的裤腿粘在腿上,赤着脚,一只手拎着篮子。我迈着小步迎上去:“爸,你的篮子里装的啥?”父亲笑了:“待会儿你就知道了。”
“明天就要中考了,可还有什么不会的?”父亲放下篮子,端来小凳,缓缓的坐了下来。“我……”坐在旁边看书的我不知如何回答。
父亲抽出一支烟,衔在嘴里,“扑嚓――”,他擦亮了一根火柴,火光照亮了他那黝黑的脸,吸了一口,父亲渐渐眯起了眼,然后便是一阵吞云吐雾。“你妈有病躺在床上,不能照顾你,你奶奶说,明天中考,早上吃个粽子,包你高中。”父亲的脸上荡漾起一丝笑容。
他叠起几片芦苇叶,两手捏着轻轻一弯,便弯成了一个锥形,然后他便往里面倒米。那一粒粒米里似乎是承载着父亲对我的殷切期望,每个粽子都是那么饱满,那么诱人,像娃娃一般。不经意中,看见父亲那张满是老茧的手,他是那样娴熟而又自然地操作着;看见父亲那低埋着的头里,几缕银发从中钻了出来;看见父亲那打着补丁的裤子,在风中吹拂着……
梦中醒来,父亲双手托着一只热气腾腾的粽子,好像是托着一件珍宝一般,他脸上依旧洋溢着笑容:“吃吧,好好的考!”他的手颤抖着。
真甜,像甘露滴在久旱的心头,像凉风吹拂着干燥的大地。于是,我迈进了考场……
身在考场中,回味着刚才那一刻,回味着父亲包裹的粽子,回味着那份甘甜,我似乎看到了父亲的笑容又在荡漾……
这便是父爱,这便是真情,倾听父爱,我感受了温暖,感受到了希望;倾听父爱,我似乎消融了,蒸发了……
哦,父亲的粽子,一首让我百听不厌的歌。
高考作文600字 篇3
所谓“实”,指提供的题目,材料是具体的现实生活中的人、事、景物和情理。实写,重在刻画事物的形像,或正面描写,或直接记叙,它总是按照客观事物的实际面貌进行具体的描写。“虚”指抽象地写。虚写,重在调动读者的想象,或侧面烘托,或间接垫衬,多为抽象的表现,它能跳出现实的束缚,通过创设情境,运用隐喻、象征等手法,为读者留下广阔的想像空间。由真实的脚印联想到人生的足迹,由脚下的道路联想到成长的历程,由房屋的窗户联想到对外的开放,由山涧的桥梁联想到感情的沟通,由竹之有节联想到人的节操,由叶落归根的景象联想到思乡的情怀,由登高望远联想到“欲穷千里目,更上一层楼。”的哲理……这种由眼前的实在事物、景象或具体的事情写起,水到渠成的揭示其寓意的手法,就叫避实就虚法。
虚写与实写,是相反相成、相辅相生的。在这种辩证关系中,虚因实而更见其抽象,能启发读者用想像的驰骋而获得更高的艺术美的感受;同时,实因虚更见其具体,能使直接的描写更显得气氛浓烈、背景开阔、包孕丰富。如上海高考作文《面对大海》,若单纯写景,只将所见所闻,化为文字,停留在表象的描述,缺乏深层思考,自然不能让读者有所启迪。若由大海联想到“豪情壮志”,又想到精卫填海的意志和毅力,再想到李斯的“河海不择细流,故能就其大。”最后归纳为“大海孕育生命,大海启示人生哲理”,这样就能给人眼睛一亮的感觉,所以,行文时要尽可能唤起自己写作的冲动,创设合理的情境,自由地抒写心灵深处的真切感受,大胆地在虚设的'空中驰骋。为此,写景可借助过去的景、将来的景和心中的景,来反映眼前实景;写人可借助杂取合成的、虚拟创造的非真实人物来表现真实的人生;记事可借助假设的、梦幻的、虚构的非现实中的事来反映真情实事。当然,虚写要以实写为基础,如果只是孤立地虚写,则必然流为空虚飘渺,使文章空泛贫乏,失去表现力。
高考作文600字 篇4
生活中有很多我们常见的事物,但却很少会有我们想要关注的,在某时某日,我发现了一种我想看的――小草。
小草小草,你多美丽?你用自己单调的颜色来装点了花朵;因为花朵一般都不会连枝成群的长,所以没了小草便会显得缺乏多少鲜亮,可,有了小草的对比,就能更加的凸显出花的漂亮。所以小草也是美丽的!
小草小草,你多无私?你奉献了自己,与伙伴们结群成了大草坪,为社区增添了声色,为大地披上了棉被!有了草坪,人们会在上面铺上毯子,去野餐;有了草坪,孩子们会去上面追逐打闹,这样便会践踏到你们,压到你们的身体,但你们那么弱小又何尝不会痛?可是你们没有埋怨,只是默默的供人们利用,这难道不值得我们赞扬与保护么!你们为大地披上了棉袄,在春天,你们勃勃生长,探出了头儿,大片的绿色为自然景象增添了不少生机;冬天,你们保护着大地,长出一层的你们形成了一个保护罩,这样就会防止冬季时把大地冻住,以免下一年不能种食粮。小草,你怎能不伟大?
小草小草,你多可爱?一根根绿色的小草嫩绿又润滑,如果仔细看的话它是多么小巧玲珑?摸一摸都能心情舒畅。青绿的颜色让人陶醉,观察观察其实也是可以发现,即使普通平淡一点也不起眼的小草也能使人产生无限遐想呢!
小草就像我们生活中的每一个人,比如建设工人,他们不辞辛劳的建房子,就是我们现在住的楼房,不都有他们的一份贡献?交警叔叔,他们每天在公路中间指挥着交通秩序,时刻都制止事故的发生,假设有了事故,他们不也是努力认真的协调和帮助?警察叔叔,他们难道不会总是会即使出现在案发现场,也总是每天熬夜调查事件,时刻为人们着想安全么?……也正是我们身边有着太多像小草一样的人,他们默默无闻,不埋怨,也不放弃。
高考作文600字 篇5
“山羊过独木桥”本是双方队员两两对决,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,却出现了新情况:双方选手相遇时,互相抱住,全都顺利过了桥。这一新情况,看似是皆大欢喜的两方共赢,事实上,我认为并非如此。
所谓双赢,是建立在双方有共同利益的基础上的。双方都实现了共同利益,并且实现各自利益最大化的合作结果,才是双赢。也就是说,零和博弈的情况下是基本不可能实现“双赢”的。而“山羊过独木桥”就是一个零和博弈的游戏,不是你成功过桥,就是我成功过桥。双方都成功过桥,看似是“双赢”,实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。
所以,双方都成功过桥不是双赢。双赢是有原则的。双赢的原则,就是摆正立场、遵守规则、明确目的。
双赢,首先要摆正立场。“山羊过独木桥”虽然只是游戏,但是独木桥下的好朋友上了独木桥就成了不折不扣的对手,彼此立场是完全对立的。或许站错立场企图实现双赢,在一个游戏中不会造成严重后果,但若是放大到现实生活中呢?当商人企图向官员行贿时,商人就已经触犯了法律,站在了人民的对立面上。官员当然要站在人民的立场上而与商人对立,而不能与商人“共赢”。古语有云,道不同,不相为谋。立场的对立是根本的对立,立场摆不正,双赢就失去了原则。
双赢,还要遵守规则。“山羊过独木桥”的规则明白:双方队员两两对决,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。也就是说,一定要有“阻拦”,一定要有一方“获胜”。双方选手互相抱住,转身换位,全部顺利过了桥,根本不符合规则。连规则都不符合,就是犯规;既然犯规,何来双赢?
双赢,还要明确目的。“山羊过独木桥”这一游戏的目的,应当是强身健体、培养竞争意识,而非合作双赢、培养同学友情。目的不正确,即使实现了也是谬之千里,没有意义,当然更谈不上双赢了。
双赢诚可贵,原则不可抛。只有摆正立场、遵守规则、明确目的,才能实现双赢。
高考作文600字 篇6
APEC让全世界刮起了“唐装热”。看那不同肤色、不同国籍的人们一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!
曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?
我们明白,错的不是衣服,而是有些人戴上有色眼镜去审视它的眼光。民族落后,让他们自卑自怜。于是,在他们心目中,一切与祖国的、民族的、传统的沾边的东西,都没了自信:动画片不及日本的生动,名不及俄国的有内涵,手机不及美国的先进,甚至觉得连文字也没有英语简单。一旦丧失了民族自豪感,一旦蒙上了落后的阴影,人们便陷入“外国的月亮总是圆的”的误区。
可为何,唐装还是那件唐装,如今却走上了国际大舞台,并绽放最美丽的花朵呢?为何,唐装还是那件唐装,如今却成为一种时尚潮流呢?
原来,这是中国经济腾飞之后,是中国重振泱泱大国雄风之后,是人们足以骄傲地自称“我是炎黄子孙”之后对民族热爱最直率的呈现。爱祖国,爱唐装,爱这个能让我们扬眉吐气的国家的一切。我们的“海尔”拒绝了多少想要分一杯甜水的外企,我们的陶瓷惊艳了多少黄头发蓝眼睛。
因民族的爱,撒播对唐装的爱。
人的感情左右人的判断力。回想那不屑于唐装的年代,真的是因为衣服本身吗?谁能否认当我们一想到它的传统就嗤之以鼻的偏激呢?谁又能否认其实我们根本没心情去看它一眼,就更别提客观评判它的轻率呢?
唐装以上等丝绸制成,其上的刺秀艺术更凝聚中华五千年的文明―――这样的认识,难道不是基于我们发自内心的赞叹吗?这样的改观难道不是因为我们心中充满的民族之爱吗?
民族的自立自强拾回了人们久违的判断力,真爱唐装也罢,因爱中华民族而爱唐装也罢,我只想高呼:我爱唐装!
高考作文600字 篇7
不经一番寒彻骨,哪的梅花扑鼻香?挫折,对于我们的生活来说,也只是成功前的一块绊脚石,跨过绊脚石,高山依然任我们攀登。所以面对挫折,我们应该是笑着克服,而不是知难而退或停留在旋涡里打转。
培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但雨果说:“痛苦与欢乐处于同一深度。”中华五千年文明之中,笑对挫折更是我国的优秀传统。‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’诗仙李白就具备这种品德。
中国有句古话:“天无绝人之路”。人生不存在绝境,任何一种看似走投无路的客观环境,在一定条件下都会发生转变。春秋战国时期,越王勾践沦为阶下囚,在狱中,他卧薪尝胆,积蓄力量,终于在20年后消灭吴国。面对挫折与不幸,勾践没有灰心,没有放弃,最终迎来了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生佳境。
爱迪生是一名著名的发明家。一次,他的实验室起了火灾,他的儿子原以为他会为失去的宝贵材料痛心,没想到他却说:“烧吧,烧吧,把错误的东西都烧掉。”果然,三周后他发明了留声机。由此可见,乐观面对挫折是多么重要!
世界上那么多名人,他们几乎都是从挫折中一步步走出来,终于获得了他们渴望的成功。没有挫折,哪有成功?只有顶得住无数挫折的人,才能获得成功。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,阳光总在风雨后,请相信有彩虹”让我们笑对挫折,去迎接沁人心脾的清香,做一个生活的强者。
高考作文600字 篇8
川静其波,鸟罢其鸣。一场无情的天灾袭来,举国恸哭。在灾难面前,我们选择坚强;在悲痛中,我们选择坚强。汶川坚强,四川坚强,中国坚强!因为坚强,我们不怕灾难;因为坚强,我们明天更美好!--序汶水东流不复西,神仙难改地震袭。川蜀儿女多苦难,一片荒城尽眼底。映现当年唐山景,尽是残垣与断壁。秀丽河山浩劫后,昨日今朝各两异。都道零八年岁好,为何灾难紧相逼。江山如画景色美,怎奈苍天生妒忌。北国刚受冰冻灾,天府又遭夷平地。川静其波鸟罢鸣,齐哀满目皆疮痍。江天五月渐阴沉,满腔悲痛灰色弥,油绿麦田无人收,万千苍生宿路隅。平生有泪不轻弹,今朝闻此泪如泥。武候诸葛若有知,不堪目视亦掩泣。彭祖寿延八百载,可知人命仅须臾。州州郡郡华夏土,一砖一瓦似金玉。金玉散去不足惜,金玉怎比万事吉。花儿凋谢来年开,来年风景更旖旎。茂年男儿体健壮,安能袖手闻羌笛。理会百姓疾与苦,血汗合流同舟济。绵薄微力不足道,奇迹因爱八方聚。竹丝管弦为君鸣,可敬可赞可歌泣。卧薪含悲建家园,蜀山青青蜀水碧。龙的传人谁可胜,只手亦有撑天力。汉羌一家爱无疆,我齿你唇永相依。旺兴岁月定轮回,红霞当空雄鸡啼。红烛数盏列堂前,潜心默祈哀思寄。白云苍狗命难料,生者奋进逝者息。青史铭刻五一二,永记今朝万人罹。川蜀儿女多坚强,还把灾难视蝼蚁。立我于高山之上兮,眺望远方。惟见山河齐悲兮,黯然神伤。立我于高山之上兮,眺望远方。还看万众一心兮,不屈脊梁。立我于高山之上兮,展望悲中奋起兮。多难兴邦,中华坚强!/CC说明:
高考作文600字 篇9
剧本是灵魂,反映出一部戏的基本风格和艺术思想。剧作家是建筑师,掌控着剧本情节和角色命运。剧本和剧作家在一部戏中的作用,不言而喻。
不过,一部戏的最终成型,不仅依赖于剧作家,还需要导演、演员以及幕后工作人员的通力合作。这就像打仗,既要有人负责指挥战役,也要有人冲锋陷阵,还要有人为前线提供粮食弹,药。
剧本就像作战计划,决定一场战役的打法。但怎么打固然重要,更重要的是打赢这场仗。无论是剧本还是作战计划,最终都要上“战场”接受考验。作战计划根据实战需要可能进行调整,剧本在表演或拍摄过程中,也难免需要修改。剧本修改谁说了算呢?这就要看导演、编剧和演员,谁在决定着这部戏的命运。换句话说,要看谁是这部戏的总指挥。在国内,一般采取的是“导演中心制”,导演在一部戏中拥有最大话语权。因此,导演对是否修改剧本、怎么改,拥有最高决定权。
具体来讲,剧作家拿出剧本后,导演可根据剧情等需要对剧本进行修改。剧作家当然也可提出不同意见,但不能轻易否决。在表演过程中,演员也可根据艺术表达需要对台词进行适当改动,不过应经过导演或剧作家认可。在国外实行“编剧中心制”的模式下,编剧可根据需要挑选导演和演员,实际上成为一部戏的总指挥。因此,导演和演员往往不敢挑战编剧的权威地位,包括剧本修改问题。此外,也有一些剧作是为大腕明星量身打造,实行“演员中心制”即主角制。在这种情况下,主角的话语权自然也就水涨船高。
但不管是什么模式,只要基于拍摄或表演的需要,都可对剧本进行相应修改。表演艺术家认为演员是在演戏,不是念剧本。这是对的。如果演员只会照本宣科,一部戏就可能丧失独特的艺术风格。剧作家认为演员随意改动台词,可能违背创作原意。这句话也没错。这里并未否认演员改动台词的权利,只是反对“随意改动”。因此,无论谁拥有更大话语权,从尊重艺术规律的角度,还是要有话好好说,对于剧本怎么修改,大家不妨坐下来好好谈一谈。
高考作文600字
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我为大家收集的高考作文600字9篇,欢迎大家分享。
高考作文600字 篇1
我们这代文人,有幸成为文人又不幸成为文人。成也箫何败也箫何。如此而已。
十七岁时,我参加大三线建设,来到郭沫若先生的故乡乐山。在那里我结识了郭老的原配夫人,结缘了文学,开始了文人生涯。从此就有了人生的许多幸与不幸……
当代文人的不幸大致相同,有幸却各有篇章。我最有幸的是接触了郭老原配夫人。是她要我好好打打底子,我读《四书》《五经》,读《道德经》读《庄子》《墨子》……“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善”“天行健,君子以自强不息”“非攻,兼爱”……多少道理深深根植在灵魂之中。本为打文学底子,却打了人生底子。其实,文化是人类千百代留下的最深刻的记忆,它不仅是一个人的底子,更是一个民族的底子,一切的基石。
最有成就感的还是儿子。自小我就给他好好打底子。让他尽知人类最美好的记忆,建设自己,武装自已。到高考前,儿子已学富五车,自成思想体系。由于英语差些,儿子没考上一流大学,而是被延安大学的中文系录取。儿子宽慰我:不在学校如何,而在如何学习。黄埔、抗大最简陋,出的都是民族精英。孔子上什么大学来?可他是万世师表!
我告诫儿子:万世师表来自韦编三绝,来自三人行必有吾师……
儿子说:知道啦,还有学而不倦,三省吾身……
我知道,儿子长大啦,二十年的底子我没白打!我不由掬一捧热泪……
儿子一副天下为己任的样子携行囊赴学上路了。
儿子在大学果然很优秀,各门考试全部通过,评为优秀团员,全校多个文学社合成一个大社,他是社长,并是校报总编。他为文学社制定的宗旨是“弘扬延安传统,创新优秀文化”这就是下一代。
一代一代弘扬创新,文化―――人类这最深刻的记忆一切的基石,不会风化,只会光大!
我们因此而无悔!
高考作文600字 篇2
11月6日上午,河北保定蠡县中孟尝村一名6岁男童不慎掉落到约40米深的枯井。11月9日凌晨,蠡县县委常委、副县长吴素杰在救援现场称,有500名救援人员及140余台车辆在现场。其中一些人员和车辆来自邻县。救援行动接受社会捐款超过10万元人民币,社会各界捐赠食物、生活用品、药品等物资2400多件,捐助柴油13吨。
类似的“全民救援”行动确实不多见,因为一起男童不慎落井的意外,当地部门动用大批挖掘机救人,也许有人会质疑这是噱头。热议可以,但请带着善意。人命关天,不计代价的救援才能彰显大爱。
少数围观者持有的“值不值”的论调,是缺乏人道关怀的。不管是不是噱头,救人是最基本的人道考量。挖掘机昼夜不停地工作,正是基于最原始的善心。在此次救援行动中,众多社会资源的同时联动――媒体、消防部门、宣传部门、普通民众都在全力付出,缺少其中任何一环,救援行动都不会引起如此热烈的反响。旁观者没有必要深究是否有炒作之嫌,救援行动能否成功才是最重要的。
目前,舆论场中常出现这样的现象:但凡有爱心范本或者文明事例出现,总有质疑者站出来。不可否认,剖析真相确实需要质疑。不过,相比质疑,更重要的是善意的解读。解读某个事件,首先需要以严密的逻辑理性评价,避免陷入习惯性批判。
基于个人主观的认知经验,很多人容易将“80多台挖掘机救人”视为小题大作。可若放在实际情境中,人的生命是无法用价值论衡量的。相比于看热闹说风凉话,实际行动才更具价值。在意外和灾难中,个人所体验到的前所未有的无力感,才让救援显得如此重要。灾难无情人有情,绝非简单的煽情。
高考作文600字 篇3
当鲜花掌声如潮水般涌向英雄时,你是否注意过那些窝在角落里,名不见经传的鼓掌者。他们涨红的脸庞洋溢着淳朴、热情,拍红的手掌流露着由衷的赞美,动情的呐喊更是点燃了心中的小宇宙
英雄,丰功伟绩,好;鼓掌者,默默无闻,亦好!
曾有人问道:世界没有了联想会怎样?我今试问:世界没有了鼓掌者会怎样?那么,在奥运会场上,当中国健儿披上五星红旗的那一刹那,再也没有那雷鸣般的掌声使整个会场动容,将中国人最自豪的表情映入奥林匹克这场壮丽的盛会,谁来为中国挺起的脊梁呐喊助威?谁来用字正腔圆的'汉语彰语大国魅力?
那么,在日常生活中,当最美妈妈挺身而出,用自己的双手接住高空坠落的幼童时,当最美司机在身负重伤依然稳稳当当将车辆安全停靠在路边时,再也没有热烈的掌声为真善美喝彩,让美德写进历史的长卷,使中华民族的传统世代延续,谁来为英雄喝彩?谁来为真善美呐喊?
裹身在物欲横流的社会,穿梭于人情冷暖的世俗,鼓掌者用他雷动的掌声,热情的呐喊为世人树立一座指向标,让人自如地行走在社会中,不再惧怕迷失方向。
没有了鼓掌者,真善美被世俗的泥沙掩埋;没有了鼓掌声,民族的自豪躲藏在被风遗忘的角落
鼓掌者的功劳只有这样吗?不,答案是显而易见的。鼓掌者自身谦逊,热情都是难能可贵的品质,鼓掌者就像一块未经精雕细琢的美玉,至淳至朴至华美。
英雄用他诤诤誓言谱写壮丽的诗篇,鼓掌者用他的呐喊唤醒人们的良知;
英雄是历史长卷中浓墨重彩的一笔,鼓掌者是历史长卷上永不褪色的墨迹!
有人为英雄鼓掌喝彩,他们是鼓掌者。我为鼓掌者喝彩,呵,鼓掌者们,请为自己喝彩!我们用最平凡的举动创造着最不平凡的历史!
高考作文600字 篇4
人出世就背负了很多,是被选择还是遗忘。不,或许说是不断的选择还是不断被选择,好像生老病死是无能为力一样,不过前面一种隔着一些微妙。
让我们穿越。穿越时间、不或许不够,再穿越空间甚至再跨越纬度。我们终究会发现.......
“娘,为何我要读书。那些大人家的哥哥姐姐们为什么就不需要?”
“谁说不需要呀!那些宫家的孩子往往还要奋斗喔!所以说孩子你要加油读书。然后赴京赶考,十年寒窗才能换来功与名,才能为朝为圣去为臣。”
“喔,我知道了娘。我去读书了。”
“恩,去吧。不要冻着。”
那一年正值寒冬季节,为娘与为子在那个不太大,看起来不太温暖的房子里说这,那些话。
然而,美丽的谎言被悄悄 种下,随着漫天雪花,而下。”
同是那一年。
“老爷,你打孩子干嘛?孩子还小不知道读书。”再说就是赴京考了,不是可以找关系吗?大冷同的孩子冻了你不心疼吗?”这位母亲,温柔的抚摸着刚才孩子痛的地方,脸色是担心。
“你们不可理喻。”说完那个老爷走了,似乎是被说动了。因为那位夫人说,不是还可以找关系吗?他笑了下,是自傲的。不过那个表情转眼即逝!
一隔十年,恍若一世。渡口旁开始离别。谢幕在最后的那个,久久已散的影,寒 窗已行。
当年的那2个孩子,去赴京了。没有什么区别只是一个近点,一个远点而已。
一个孩子答得很快。一个孩子睡得也很快。
3日后成绩接榜,很遗憾答得很快的失败了。睡得很快的比较幸运,上榜了。回去还庆祝了一番。
在把时间拉回来。同样有2个孩子
“老妈我100分!
“恩干得不错,给你糖吃。”
“妈,我不及格.”
“没有声音只是一声
高考作文600字 篇5
APEC让全世界刮起了“唐装热”。看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装! 曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗? 我们明白,错的不是衣服,而是有些人戴上有色眼镜去审视它的眼光。
民族落后,让他们自卑自怜。于是,在他们心目中,一切与祖国的、民族的、传统的沾边的东西,都没了自信:动画片不及日本的生动,名著不及俄国的有内涵,手机不及美国的先进,甚至觉得连文字也没有英语简单。一旦丧失了民族自豪感,一旦蒙上了落后的阴影,人们便陷入“外国的月亮总是圆的”的误区。
可为何,唐装还是那件唐装,如今却走上了国际大舞台,并绽放着最美丽的花朵呢?为何,唐装还是那件唐装,如今却成为一种时尚潮流呢? 原来,这是中国经济腾飞之后,是中国重振泱泱大国雄风之后,是人们足以骄傲地自称“我是炎黄子孙”之后对民族热爱最直率的呈现。爱祖国,爱唐装,爱这个能让我们扬眉吐气的国家的一切。我们的“海尔”拒绝了多少想要分一杯甜水的外企,我们的陶瓷惊艳了多少黄头发蓝眼睛。
因着民族的爱,撒播对唐装的爱。 人的感情左右着人的判断力。回想那不屑于唐装的年代,真的是因为衣服本身吗?谁能否认当我们一想到它的传统就嗤之以鼻的偏激呢?谁又能否认其实我们根本没心情去看它一眼,就更别提客观评判它的轻率呢? 唐装以上等丝绸制成,其上的刺秀艺术更凝聚着中华五千年的文明―――这样的认识,难道不是基于我们发自内心的赞叹吗?这样的改观难道不是因为我们心中充满的民族之爱吗? 民族的自立自强拾回了人们久违的判断力,真爱唐装也罢,因爱中华民族而爱唐装也罢,我只想高呼:我爱唐装!
高考作文600字 篇6
1、比尔・盖茨
比尔・盖茨不欣赏无所谓的人。一次,有两个人来应聘,一个是牛津的学士,一个则连大学都没读。他没有对他们两个直接面试,却用了另外的方法。他派人观察两个人的生活习惯。那两个人同去了麦当劳,学历高的因为觉得身份高,嫌麦当劳的工作人员动作慢,而学历低的却面带笑容地面对每一个人,最后还主动把吃剩的食物倒入垃圾箱里。
仅仅是这一个表现,盖茨就选择了那个学历低的。有些人不理解,问盖茨,他说:"Heisthebest!"因为他对什么事都有所谓,哪怕只是一个小小的细节!
2、丰子恺先生
丰子恺先生的《剪青藤随想》中有一段话,说的是一群孩子化为青藤,一个园林工人拿着巨剪把青藤的头全部剪了。以前看不懂,现在有些懂了。头没了就等于没了脑袋,如果园林工人能想一想,只剪藤头,即"孩子们的头发",那就不会如此了。园林工人之所以这样做,也没有什么别的原因,就是因为他们无所谓……无所谓青藤的死活!
3、海尔总裁张瑞敏先生
海尔总裁张瑞敏先生在比较中日两个民族的认真精神时曾说:如果让一个日本人每天擦桌子六次,日本人会不折不扣地执行,每天都会坚持擦六次;可如果让一个中国人去做,那么他在第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到第三天时,可能会擦五次、四次、三次,到后来,就不了了之。鉴于此,他表示,把每一件平凡的事做好就是不平凡,不能事事无所谓。
4、北宋末年的民族英雄岳飞
在金人入侵的动乱年代里,立下了还我河山的壮志,他一生征战沙场,死而后已。当岳飞率领军队屡败金兵,建有大功的时候,有人赠送美女以示慰劳,岳飞说:金兵未灭,难道是大将安乐的时候吗?宋高宗要为他建宅第、立家室,以褒奖他的赫赫战功,他又辞谢道:金兵未灭,何以为家?岳飞一生矢志不渝,终于留下千古美名。
高考作文600字 篇7
我知道终有一天,我会遇到一个人,无需彼此开口,两人很自然而然的走到了一起。不管是在人山人海的城市里相遇,还是在面朝大海,春暖花开里邂逅。不管是在拥挤的公交,还是在安静的公园,相视而笑的温暖如久别重逢的朋友。
我知道终有一天,会有一个人,即使我什么也不说,他也懂得。
我知道终有一天,会有一个人,拉着他的手,即使闭着眼也不会害怕迷路。
我知道终有一天,会有一个人,即使全世界都不相信我,他也会站在我身边。
我知道终有一天,会有一个人,他难过着我的难过,悲伤着我的悲伤,快乐着我的快乐。
我知道终有一天,会有一个人,也许爱得不够轰轰烈烈,却经得起流年琐碎。
我知道终有一天,会有一个人,可能我不是他的初恋,不是他的最爱,但一定是他的末代。
我知道终有一天,会有一个人,不用我割舍自尊那么卑微的去爱他。
我知道终有一天,会有一个人,他会把我的文字细细品读,读所有他迟到的时光里的我。
我知道终有一天,会有一个人,不需要我能力很强,只需要我一直是她的小女人。
遇上他也许不是在最好的青春里,但一定是在彼此都懂得珍惜的年华里。
终究有一天,我会遇到一个人,他也许长得不帅,没有学富五车,没有腰缠万贯,但他却能令我安稳。他不会花前月下的浪漫,但会很细心呵护着我们彼此的家。
终有一天,会有一个人,我会喜欢他很久很久,久到我想不起来是怎么喜欢上他的,久到我忘了回忆。
我知道终有一天,会有一个人,他的笑是全世界最好看的笑,所有能跟爱情牵扯上关系的条件都无关,那笑容就那样深深的撼动着我的心。
终究有一天,会有这么一个人出现在我的生命里,他爱我如己。
而那一天终究来得太晚,晚到我转身离去,晚到我不再盼望那一天的到来。
以上就是甜水高考分数线 高考作文600字相关内容，想要了解更多信息，敬请查阅东南网。
以上就是东南教育网整理的甜水高考分数线 高考作文600字相关内容，想要了解更多信息，敬请查阅东南教育网。
本文标题：甜水高考分数线 高考作文600字
wap地址： https://m.dngk.com/newsdetail/169234.html